por Raúl | Jul 17, 2026 | A2 Inglés básico
Have to shows that something is necessary or an obligation, often because of a rule or situation. For example, I have to work today means working is necessary for me. It is similar to must, but have to often refers to external rules or duties. On the other hand,...
por Raúl | Jul 17, 2026 | A2 Inglés básico
To talk about sports and exercise in English, we use specific verbs like play, do, and go. These verbs combine with different activities. We use play for team sports or games with a ball, like play badminton or play football. For individual exercises, martial arts, or...
por Raúl | Jul 17, 2026 | A2 Inglés básico
We use can and can’t to talk about abilities in the present. Can means you know how to do something or you are able to do it. Can’t (or cannot) means you do not know how to do something or you are not able to do it. These are modal verbs, so they do not...
por Raúl | 16 de julio de 2026 | A2 Inglés básico
Para formular preguntas sobre acciones realizadas en el pasado, hay que utilizar el verbo auxiliar «did». Esta es la regla más importante para las preguntas en pasado simple en inglés. Se utiliza «did» con todos los sujetos (I, you, he, she, it, we, they). Después de «did» y del sujeto, el verbo principal siempre...
por Raúl | 16 de julio de 2026 | A2 Inglés básico
Para formar una oración negativa en el pasado simple, se utiliza el verbo auxiliar «did» junto con «not», seguido de la forma básica del verbo principal. Esto significa que el verbo principal no cambia de forma. La forma más habitual de expresarlo es utilizando la contracción «didn’t». Por ejemplo,...
por Raúl | 16 de julio de 2026 | A2 Inglés básico
Los adjetivos nos ayudan a describir cosas, incluidos los diferentes medios de transporte. Cuando hablas de un coche, un autobús o un tren, puedes utilizar adjetivos para explicar qué sensaciones transmite, cómo se mueve o en qué estado se encuentra. Por ejemplo, puedes decir que un tren es rápido o que un autobús va lleno de gente...
